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Uruguay avanza en DDHH

Los ministros de Relaciones Exteriores, Luis Almagro; de Educación y Cultura, Ricardo Ehrlich, y de Desarrollo Social, Daniel Olesker, participaron ayer del acto conmemorativo del Día Internacional de los Derechos Humanos que tuvo lugar en el Hotel Radisson.

Almagro explicó que esta instancia es oportuna para rendir cuentas a la sociedad ya que “en este tiempo se hizo mucho en cada una de las líneas de trabajo que tienen que ver con los derechos económicos, sociales, culturales, civiles y políticos. Hemos avanzado mucho en estos siete años y medio de gestión”.

Recordó el valor que supuso para el país recuperar trabajo y generar inversión productiva con sentido social. El canciller sostuvo que en materia de hechos civiles y políticos el Estado recobró la pretensión punitiva que había perdido y desarchivó las causas que habían sido puestas en esa condición por administraciones anteriores.

Conquista gradual y silenciosa

Almagro dijo que quienes violan los DDHH ya no tienen resguardo seguro ni son impunes. Aseguró que este gobierno privilegió la promoción y protección de los DDHH, acción que se convirtió en una de sus causas principales y eje de sus políticas públicas. Citó como otros ejemplos de protección a los DDHH, la lucha contra la violencia doméstica, la equidad racial y las oportunidades para la población afrodescendiente que son personas históricamente relegadas.

Sostuvo que el compromiso del país con los DDHH se refleja en la política exterior y su participación en organismos internacionales. En este contexto, felicitó la labor de Uruguay en la presidencia del Consejo de Derechos Humanos de Naciones Unidas (junio 2011-diciembre 2012), al promover una cultura de diálogo entre los distintos países involucrados y de esta forma fomentar la cooperación. Reiteró el reconocimiento internacional que tiene el país y del que muchas veces cuesta ser consciente. Manifestó que Uruguay es miembro activo y comprometido y no un mero observador en el área DDHH.

Una sociedad que debate

Ehrlich aludió a la importancia de la educación en el área DDHH porque las nuevas generaciones se visualizan, a veces, como un problema y una sociedad que ve a sus jóvenes de esa manera “compromete seriamente su futuro”, añadió. “La educación es un eje transversal de los DDHH y por ello este año se trabajó en el diseño de un plan nacional de DDHH” que podría aplicarse en 2013.

Por su parte, Olesker rindió cuentas sobre los derechos económicos, sociales y culturales (DESC). En este sentido aludió a cinco vertientes incluidas en la Declaración Universal de los DDHH: el trabajo (políticas activas de empleo que redujeron la tasa de desempleo); los ingresos (aumento del salario mínimo y jubilación mínima, producto de políticas públicas); la salud (la universalidad que generó la reforma, considerada por ONU y Cepal como la más potente de los últimos tiempos a nivel mundial); el derecho a la protección social y seguridad social (las reformas incluyendo la reducción a la mitad de la informalidad en el mercado de trabajo) y las políticas de inclusión de sectores vulnerables (ley de cupos para afrodescendientes, Tarjeta Uruguay Social para personas transexuales, políticas de igualdad de oportunidades de hombres y mujeres).

Además, ayer a las 20 horas, el Instituto Nacional de Derechos Humanos emitió un mensaje alusivo al Día a través de la cadena de radio y televisión nacional.

“Cuida de mí”

Aldeas Infantiles SOS lanzó su campaña internacional “Cuida de mí”, con el objetivo de contribuir en cada país a la garantía del derecho de todo niño, niña y adolescente a un cuidado de calidad, en base a la Convención sobre los Derechos del Niño y las Directrices de Naciones Unidas sobre las modalidades alternativas de cuidado.

Uruguay es parte de esta campaña, a la que se une con el proyecto de incidencia, que viene desarrollando junto a INAU e IACI, denominado “Equidad de Género y Generacional en las Políticas de Cuidado de los niños, niñas y adolescentes”, que tiene el objetivo de incidir en el diseño y desarrollo de las políticas integrales de cuidado para que se incluyan planes, programas y acciones que atiendan las situaciones de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes privados del cuidado de su familia, total o parcialmente; desde un enfoque de derechos y garantizando la equidad de género y generacional.

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